SOCIAL BUENAS PRÁCTICAS Agora Portals International School: El Col·legi Balmes y el Agora In- ternational School Portals han resultado ganadores de la edición balear del festival RetoTech, promovido por Fundación Endesa junto a la Conselleria d’Educació i Uni- versitats, y representarán a las Islas Baleares en la final nacional que tendrá lugar en Madrid el 18 de junio. Más de 1.000 estudiantes y docentes de 24 centros de la región presentaron sus propuestas en la sede de Endesa en Palma, en el marco de una iniciativa que, en su décima edición, ha implicado a más de 12.000 participantes en 285 colegios de España y Lisboa. AIJU: El Instituto Tecnológico de Producto Infantil y de Ocio (AIJU) ha desarrollado un sistema de evaluación de riesgos para productos infantiles que han sido repa- rados, con el fin de asegurar su durabilidad, seguridad y sostenibilidad. Financiado por el IVACE con más de 150.000 euros, el proyecto SAFE-REPAIR ha identificado factores críticos como riesgo de atrapamiento, estabilidad y resistencia estructural. British Council: La ONCE y el British Council han reforzado su colaboración con un campamento de verano en inglés totalmente adaptado a las necesidades de los estudiantes con discapacidad visual. Esta iniciativa, que se celebró en el Centro de Recursos Educativos de la ONCE en Madrid del 30 de junio al 4 de julio, está dirigida a menores de entre 8 y 12 años, y tiene como objetivo fomentar la expresión oral y la fluidez en inglés, utilizando la metodología “Primary Plus” del British Council, adaptada para el alumnado de la ONCE. BUAP (MÉXICO): Estudiantes, investigadores y representantes del sector automo- triz se reunieron en el IX Foro Ambiental Automotriz 2025, celebrado en el auditorio de la Facultad de Ciencias de la Electrónica (FCE). Durante la inauguración, el vice- rrector de Investigación y Estudios de Posgrado, Ygnacio Martínez Laguna, destacó la consolidación del foro como un espacio de diálogo interdisciplinario que conecta la academia, la industria y la sociedad, subrayando la importancia de situar la soste- nibilidad como eje central del desarrollo. Cibertec (perú): Con el objetivo de responder a la creciente demanda de téc- nicos en el sector salud, la Escuela de Educación Superior Cibertec lanza su nueva Facultad de Salud con dos carreras profesionales técnicas: Enfermería Técnica y Fisioterapia y Rehabilitación. Este hito marca la incursión de Cibertec en el sector de salud y se convierte en la única institución, con más de 40 años de trayectoria y liderazgo, en ofrecer estas carreras en dos años, lo que permite que el estudiante logre una rápida inserción laboral. COEIB: El Col·legi Oficial d’Enginyeria Industrial de Balears (COEIB) ha renovado su alianza con Love the Mediterranean, la iniciativa social y ambiental impulsada por TrueWorld, consolidando su papel como referente en sostenibilidad aplicada. Con esta renovación, el Colegio reafirma su compromiso con uno de sus valores funda- mentales: la ingeniería como motor social y humano al servicio de las personas y el entorno. European Institute of Innovation & Technology (EIT): INTERNA- CIONALEl último informe EIT Food Trust desarrollado por el Observatorio del Con- sumidor de Alimentos del EIT (un centro de investigación focalizado en la innovación del sector alimentario apoyado por la UE), deja claro que los consumidores europeos son reacios a cambiar su dieta y, cuando se lo plantean, lo hacen básicamente por razones de salud. Founderz: Founderz, en colaboración con la Fundación Princesa de Girona (FP- dGi) y Microsoft España, ha lanzado el programa “Preparados, Listos, ¡IA!”, con el objetivo de formar a 200.000 jóvenes en España durante 2025 en inteligencia arti- ficial y prompt engineering. Este curso gratuito de 10 horas, disponible en catalán y castellano, ofrece formación práctica sobre IA, su impacto social y ético, y su uso responsable. La iniciativa, presentada en el Tour del Talento 2025, cuenta con el res- paldo de la Generalitat de Cataluña y el Institut Obert de Catalunya (IOC), y se enfoca en hacer accesible la formación en tecnología avanzada para jóvenes de todo el país. IBDona: El Instituto Balear de la Mujer (IBDONA) y la Federación de Pequeña y Me- diana Empresa de Mallorca (PIMEM) han lanzado la iniciativa «Las Pymes, con Ellas y por Ellas», un proyecto que busca facilitar la inclusión laboral de mujeres víctimas de violencia machista. Durante la presentación de la iniciativa, la directora del IBDO- NA, Cati Salom, y el presidente de PIMEM, Jordi Mora, detallaron los objetivos y ac- ciones que se llevarán a cabo. La propuesta, que se enmarca dentro del programa SOIB Dona, tiene como meta aumentar las contrataciones de estas mujeres en las pequeñas y medianas empresas de la isla. PIMEM se encargará de promover la visi- bilidad de la iniciativa a través de sus canales de comunicación, como redes sociales, boletines electrónicos y su página web, alcanzando a unas 5.000 empresas. IMIBIC: El ‘Proyecto Hera’ ha concluido su primera fase con más de 3.000 donacio- nes de leche materna en toda Andalucía, superando las expectativas iniciales. Esta iniciativa, liderada por el Grupo GC06 Nuevas Terapias en Cáncer (IMIBIC), busca estudiar marcadores moleculares en la leche materna para el diagnóstico precoz y tratamiento personalizado del cáncer de mama posparto. IncubaUdeC (CHILE): IncubaUdeC, la plataforma de emprendimiento tecnoló- gico de la Universidad de Concepción, continúa con su compromiso de promover negocios de triple impacto con el lanzamiento de la segunda edición de Level Up: Escalamiento con Impacto Sostenible. Este fondo de financiamiento, que ofrecerá hasta $68 millones de pesos a startups centradas en la resiliencia ante la crisis cli- mática y sus impactos socioambientales, tiene abiertas sus postulaciones hasta el 4 de mayo en su página web. Infonavit (MÉXICO): El Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Tra- bajadores (Infonavit) está en busca de la donación de terrenos para construir 26 mil viviendas en la Ciudad de México, dio a conocer su director general, Octavio Romero. Desde el Antiguo Palacio del Ayuntamiento, Romero Oropeza comentó que cada año en la capital se venden entre 8 y 10 mil viviendas; sin embargo, “ninguna es asequible para trabajadores de salarios mínimos”. Inn•kind (perú): Inn•kind FIEd Perú 2025 es el Foro de Educación Superior que propone una mirada estratégica de impulso al desarrollo económico a través de la innovación. Este evento internacional tuvo su primera edición en el Perú, el 15 de mayo de 2025 en Lima. Será un espacio único en un año crucial, en el que los desa- fíos y brechas en la educación superior deberán abordarse de manera más activa y colectiva entre todos los sectores, con el objetivo de construir un ecosistema inno- vador y alineado al futuro del trabajo. l. Instituto de Ingenieros de Minas del Perú: Con la participación desta- cados especialistas nacionales e internacionales, así como representantes del sec- tor público, privado y académico, tuvo lugar la 14° edición del Congreso Internacional de Prospectores y Exploradores – proEXPLO 2025, organizado por el Instituto de Ingenieros de Minas del Perú (IIMP). IST: El Instituto de Seguridad del Trabajo (IST) llevó a cabo el encuentro “El rol del sector privado en la Agenda 2030”, que reunió a más de 50 empresas y 10 panelis- tas en torno a experiencias y estrategias para abordar los desafíos sociales, econó- micos y ambientales actuales. Entre los participantes destacaron compañías como SMU, EBCO, Ultramar, Newrest, Metso, SGS, Voy Santiago, la Universidad Adolfo Ibá- ñez, Hotel Torres del Paine y Transportes Casablanca, evidenciando el compromiso transversal del sector empresarial. Durante su intervención, Tania Labbé, gerenta de Cuidado y Desarrollo de IST, subrayó que la sostenibilidad es una tarea urgente y colectiva que requiere colaboración y esfuerzo conjunto. ITEB: El Consell Insular de Menorca, a través del Departamento de Medio Ambien- te, ha renovado su colaboración con el Instituto Tecnológico de la Bisutería (ITEB) mediante un convenio dotado con 20.000 euros. Este acuerdo tiene como objetivo implementar mejoras en la sostenibilidad de los procesos industriales del sector de la bisutería en la isla. Las acciones previstas incluyen un estudio de viabilidad para el uso de un reactivo de sosa en la depuración de aguas residuales, la instalación de un sistema más eficiente para la obtención de agua destilada y la adquisición de una prensa para reducir el volumen de los envases contaminados. IVCR+i: El Institut Valencià de Conservació, Restauració i Investigació (IVCR+i) ha recibido una ayuda económica de casi 20.000 euros procedente de la Comunidad de Madrid para colaborar en la recuperación de documentos afectados por la dana del pasado octubre. La donación, gestionada por Madrid Cultura y Turismo, se recaudó a través de la taquilla de dos funciones teatrales celebradas en los Teatros del Canal. El importe será destinado a trabajos de restauración de archivos municipales daña- dos por las inundaciones, como parte de los esfuerzos para preservar el patrimonio documental de la Comunitat Valenciana. Ivie: Un estudio de la Fundación BBVA y el Ivie revela que el 38,1% de las personas de entre 55 y 64 años están inactivas, sin estudiar ni trabajar, una cifra que supera más del doble al porcentaje de jóvenes de 25 a 34 años (16,1%). Esta tendencia se intensifica en la franja de edad de 65 a 74 años, donde el porcentaje alcanza el 90,4%, coincidiendo con la jubilación. Los autores del estudio explican que este fenómeno se debe a las pensiones relativamente altas en España, que rondan el 80% del salario medio de los mayores, frente al 60% en la media europea, y a la baja tasa de empleo parcial entre los mayores, que es solo del 11,6% en comparación con el 23,9% en Europa. Además, el estudio destaca que, a pesar de este escenario, los mayores con educación universitaria tienen una mayor estabilidad laboral que los jóvenes, con un 90% de ellos trabajando a jornada completa. Laureate (perú) : Laureate Perú, red educativa dedicada a la educación superior, reafirma su compromiso con la inclusión en la educación y presenta la beca Mujeres en la Ciencia 2025. Esta iniciativa otorgó 20 becas integrales para estudiar carreras en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM), en la Universidad Privada del Norte (UPN) y en la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC). OBS Business School: OBS Business School, institución perteneciente a Pla- neta Formación y Universidades, publica el informe Brecha de género 2025, dirigido por la profesora Marta Grañó. Este análisis destaca que, aunque se han registrado avances en la reducción de la brecha de género a nivel global, estos cambios son lentos y desiguales. Perumin (perú): PERUMIN, la convención minera líder en Latinoamérica y el mun- do, continúa marcando hitos en su compromiso por integrar a diversos sectores de la sociedad, principalmente a los jóvenes, en su diálogo y debate sobre el desarrollo de la minería sostenible y su impacto en el Perú. En línea con ello, el Instituto de In- genieros de Minas del Perú (IIMP) y el Comité Organizador de PERUMIN 37 anuncian la Beca PERUMIN, una iniciativa destinada a jóvenes profesionales peruanos, con vocación para trabajar por la prosperidad del Perú. Real Academia de Ingeniería: El pasado 9 de abril de 2025 se celebró en la Real Academia de Ingeniería la reunión del jurado de la quinta edición de los Premios Internacionales de Movilidad. Estos galardones, impulsados por Empresas por la Mo- vilidad Sostenible con el respaldo de varios ministerios y entidades como Conama, reconocen las mejores iniciativas en movilidad sostenible. Más de cien candidaturas fueron analizadas por un jurado formado por trece profesionales de referencia del sector, quienes seleccionaron a los trece ganadores. La reunión fue presidida por May López y contó con la participación de representantes de instituciones públicas, empresas, asociaciones y centros de investigación, todos comprometidos con una movilidad más eficiente, inclusiva y respetuosa con el medioambiente. TBS Education: TBS Education destaca por su enfoque educativo que combina la formación académica con experiencias prácticas y proyectos emprendedores. Este modelo prepara a los estudiantes para enfrentar desafíos reales, fomenta el es- píritu emprendedor y promueve el trabajo en equipo. La institución se compromete a formar líderes capaces de generar un impacto positivo en la sociedad. Universidad CEU Fernando III: La Universidad CEU Fernando III y el Instituto de Censores Jurados de Cuentas, Agrupación Séptima de Sevilla, han establecido una colaboración para preparar a profesionales con alta cualificación en el ámbi- to contable y financiero. Mediante un máster universitario en Auditoría de Cuentas, homologado por el Instituto de Contabilidad y Auditoría de Cuentas, ambas institu- ciones ofrecen una formación integral que combina teoría y práctica. El programa busca que los estudiantes dominen la normativa contable general, sus adaptaciones sectoriales y las normas internacionales, aplicándolas en la elaboración y revisión de cuentas anuales y estados financieros consolidados. Universidad de Barcelona: La Universidad de Barcelona e Inditex han creado la Cáte- dra UB Inditex de Inclusión Laboral de Personas con Discapacidad Intelectual, con el fin de promover programas de formación especializados y fomentar la investigación sobre la integración sociolaboral de este colectivo. El primer programa formativo, que comenzará en abril y finalizará en octubre, se centrará en el desarrollo de habilidades de gestión operativa en tiendas, con el propósito de facilitar la inserción laboral de personas con discapacidad en el sector de la moda. Universidad de Castilla-La Mancha: La Universidad de Cas ti- Bienestar digital y sostenibilidad: una apuesta educativa desde el colegio El colegio entiende que educar para el futuro significa formar personas conscientes, equilibradas y comprometidas. Por ello ha creado un plan de bienestar digital que protege la salud emocional del alumnado y se ajus- ta a los principios de la sostenibilidad personal, social y ambiental. El plan promueve un uso consciente de la tecnología, equilibrando lo digital y lo analógico, fomentando la desconexión y la conexión humana, y recordando que la tecnología debe servir al aprendizaje y al bienestar. En un contexto de hiperconectividad, el plan del centro invita al alumnado a reflexionar sobre sus hábitos digitales —qué consumen, por qué y con qué impacto— para favorecer decisiones más sostenibles. Esta mirada crítica impulsa la moderación y valores como la reutilización y el reciclaje, destacando cómo estas acciones influyen en la huella de carbono. Para el centro educativo, el bienestar emocional es esencial para la sos- tenibilidad social. El colegio ayuda al alumnado a identificar cómo el uso excesivo de pantallas afecta su estado de ánimo, descanso y relaciones, y promueve la autorregulación, la empatía y el cuidado mutuo mediante talleres, tutorías y espacios de diálogo. Ser ciudadano digital implica actuar con responsabilidad, entendiendo el im- pacto de nuestras acciones en los demás y en el entorno. El plan del centro ofrece formación en competencias digitales éticas, seguridad, privacidad y participación en comunidades digitales saludables. Además, se cuida el en- torno digital mediante plataformas que respetan la privacidad y promueven un uso moderado, y se trabaja con las familias para reforzar este enfoque, recordando que proteger el bienestar digital es también construir un mundo mejor.